Personeller

Sağlık Bilimlerinde Bilimsel Bilgiye Erişim (Eğitim Semineri)

Tarih: 20/09/2019 Saat: 10.30-12.30

Eğitimin Hedef Kitlesi

Tıp Fakültesi Kardiyoloji Anabilim Dalı Öğretim Elemanları.

Eğitimin Amacı

Nitelikli bilimsel bilgiye hızlı ve etkin olarak erişebilme, erişilen bilgiyi kullanabilme ve nitelikli yayın yapabilme vb. konularda bölüm öğretim elemanlarını bilgilendirmek.

• Tıp Veri tabanlarının öne çıkan özellikleri
• Hangi veritabanlarını kullanmalıyım?

Tarama motorları (Google, Google Akademik vb.), Tüm kütüphane kaynaklarına aynı anda erişim (EDS-Ebsco Discovery Service), PubMed, Clinical Key, UpToDate, Türkiye Atıf Dizini, Cochrane Library, JOVE Medicine, Ovid; Lippincott Williams & Wilkins, ProQuest Dissertations & Theses Global, Nature Publishing Group, Wiley Online Library, ScienceDirect, Springer, BMJ Journals, Scimago Journal & Country Rank, Journal Citation Reports, Web of Science, Scopus, YÖK Tez Merkezi, DergiPark, TR Dizini, Türkiye Toplu Kataloğu, WorldCat, E-Book Central (Ebrary Elektronik Kitaplar-ProQuest)

Bilimsel bilgiye erişimi kolaylaştıracak yöntemler ve araçlar nelerdir?

• Arama terimleriniz ile en ilgili sonuçlar (Doğru anahtar sözcük seçimi)
• Bilgi erişim sistemlerine uygun tarama stratejileri oluşturma (Boolean op., yakınlaştırma op., wildcards, kesik tarama, tırnak vb.)
• Tarama sonuçlarının ilgililik, nitelik ve nicelik olarak değerlendirilmesi
• Erişilen bilginin doğru kullanılması, cümleden metne, metinlerarasılık
• e-kitap için kullanım detayları (online kullanım, indirme, ödünç alma vb.)
• Atıf indeksleri (Web of Science-Scopus) / Web of Science ve Scopus atıf indekslerindeki makaleler ve atıf sayıları
• İntihal farkındalığının oluşturulması ve örnek taramalar (iThenticate ve Turnitin örnek taramalar)
• Nitelikli yayın için doğru dergi seçimi
• Belge sağlama hizmetleri (ILL, KİTS, TÜBESS)
• Elektronik kaynakların kullanımında karşılaşılabilecek sıkıntılar/sorunlar.
• Otomatik olarak kaynakça oluşturma ve bibliyografik veri yönetimi (EndNote, Mendeley, Latex, Zotero, vb.) ile entegrasyon
• Örnek taramalar (Online Demo), Sorular ve cevaplar

Eğitmenler:

Öğr. Gör. Hasan SEVMEZ

Öğr. Gör. Yusuf KÜÇÜKDOĞRU

Daha Fazla Bilgi İçin:

Öğr. Gör. Hasan SEVMEZ

Elektronik Bilgi Kaynakları

223 2425 / hsevmez@selcuk.edu.tr

Öğr. Gör. Yusuf KÜÇÜKDOĞRU

Tıp Fakültesi

224 4098/ kucukdogru70@gmail.com